Produkt zum Begriff Visuelle:
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Visuelle Magie (Fries, Jan)
Visuelle Magie , Ein Handbuch des Freistilschamanismus , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 199512, Produktform: Kartoniert, Autoren: Fries, Jan, Seitenzahl/Blattzahl: 190, Abbildungen: Mit Abb., Fachschema: Schamanismus - Schamane, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Esoterik, Fachkategorie: Schamanismus, Heidentum und Druidentum, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Edition Ananael, Verlag: Edition Ananael, Verlag: Dewitt, Michael Zoe, Länge: 211, Breite: 148, Höhe: 23, Gewicht: 371, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Visuelle Wahrnehmung (Konkow, Monika)
Visuelle Wahrnehmung , Mit dieser Materialsammlung zur Förderung der visuellen Wahrnehmung schaffen Sie die Basis zum erfolgreichen Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Der Band bietet umfassendes Übungsmaterial zur Förderung der zentralen Bereiche der visuellen Wahrnehmung: visumotorische Koordination, visuelle Differenzierung, Figur-Grund- Wahrnehmung, Wahrnehmungskonstanz, Raum-Lage-Orientierung, Serialität, Klassifikationen. Alle Materialien werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie ganz leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler berücksichtigen können. Die besonders einfache, klare und kindgerechte Gestaltung der Materialien ermöglicht allen Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre Wahrnehmung zu trainieren - für einen erfolgreichen Start in der Schule. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150504, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht##, Autoren: Konkow, Monika, Seitenzahl/Blattzahl: 93, Keyword: 1. Klasse/Vorschule; Basiskompetenzen; SoPäd; Wahrnehmung schulen, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Grundschule und Sekundarstufe I~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 301, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1308602
Preis: 27.99 € | Versand*: 0 € -
Cumming, Robert: Kunst - eine visuelle Zeitreise
Kunst - eine visuelle Zeitreise , Wie hat sich Kunst im Laufe der Jahrhunderte entwickelt? Begeben Sie sich auf einen spannenden Streifzug durch die Kunstgeschichte von der "Frühen Kunst" bis heute: Dieser reich illustrierte Führer stellt über 650 bedeutende Künstler*innen und ihre Werke umfassend vor. Von eindrucksvollen Fakten zu Techniken und zentralen Themen aller Epochen bis zu detaillierten Meisterwerkanalysen ikonischer Werke wie Botticellis "Primavera" - dieses Buch lässt Sie tief in die Geschichte der Kunst eintauchen. Was Sie schon immer über Kunst wissen wollten - Reich illustrierte Zeitreise durch jede Epoche der Kunstgeschichte - Mehr als 650 der größten Künstler*innen der Welt und ihre Schlüsselwerke, ausführlich vorgestellt: Von Skulpturen wie der berühmten "Laokoon-Gruppe" bis zu stilbildenden Werken der Malerei wie Edouard Manets "Olympia". - 22 Meisterwerkanalysen ermöglichen ein tiefes Verständnis für Materialien, Motive und Bedeutung der berühmten Werke. - Zeittafeln und Chroniken bieten spannende Zusatzinformationen über wichtige Bewegungen und Schulen. Ein visuelles Nachschlagewerk für alle Aspekte der Kunstgeschichte Welche historischen Ereignisse hatten Einfluss auf die Kunst der Renaissance? Wer war Teil der deutschen Künstlergruppe "Der Blaue Reiter"? Und welche Malweise nutzte Eduard Manet bei seinem berühmten Werk "Olympia"? Auf diese und zahlreiche weitere Fragen gibt dieses Buch ausführlich, kompetent und leicht verständlich Antwort. Mithilfe doppelseitiger Nahaufnahmen, detaillierter Portraits und eindrucksvoller Hintergrundinformationen werden Sie die Kunst vergangener Jahrhunderte bis heute in einem neuen Licht sehen. Spannende Fakten zu bedeutenden Künstler*innen, Techniken und Motiven sowie umfassende Meisterwerkanalysen machen dieses Buch zu einer faszinierenden Entdeckungsreise. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Wie sollte ein effektives und bedürfnisorientiertes Betreuungskonzept für Senioren aussehen? Welche Komponenten sollten in ein ganzheitliches Betreuungskonzept für Kinder integriert werden?
Ein effektives und bedürfnisorientiertes Betreuungskonzept für Senioren sollte individuell auf die Bedürfnisse und Wünsche der Senioren zugeschnitten sein, eine ganzheitliche Betreuung in den Bereichen körperliche Gesundheit, soziale Interaktion und geistige Aktivitäten bieten und eine respektvolle und würdevolle Betreuung sicherstellen. In ein ganzheitliches Betreuungskonzept für Kinder sollten Komponenten wie eine sichere und anregende Umgebung, eine ausgewogene Ernährung, regelmäßige körperliche Aktivitäten, emotionale Unterstützung und Förderung der kognitiven Fähigkeiten integriert werden. Es ist wichtig, die individuellen Bedürfnisse und Interessen jed
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Sind visuelle Denker auch visuelle Lerntypen?
Nicht unbedingt. Visuelle Denker bevorzugen möglicherweise das Verarbeiten von Informationen durch Bilder und visuelle Vorstellungen, aber sie können dennoch unterschiedliche Lerntypen haben. Ein visueller Lerntyp hingegen lernt am besten durch das Sehen von Informationen, sei es durch Diagramme, Grafiken oder Videos. Es ist also möglich, dass ein visueller Denker ein auditiver oder kinästhetischer Lerntyp ist.
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Was sind visuelle Denker und visuelle Lerntypen?
Visuelle Denker sind Personen, die hauptsächlich visuelle Bilder und Vorstellungen verwenden, um Informationen zu verarbeiten und zu verstehen. Visuelle Lerntypen sind Personen, die am besten durch das Sehen und Betrachten von Informationen lernen und diese in visuellen Formen wie Diagrammen, Grafiken oder Karten organisieren und verstehen können. Sie bevorzugen visuelle Reize und haben oft eine starke Vorstellungskraft.
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Wie kann die Qualität der Pflege und Betreuung von Senioren in Altenheimen verbessert werden?
Die Qualität der Pflege und Betreuung von Senioren in Altenheimen kann verbessert werden, indem mehr qualifiziertes Personal eingestellt wird, um eine bessere Betreuung sicherzustellen. Zudem sollten regelmäßige Schulungen und Fortbildungen für das Personal angeboten werden, um ihre Fähigkeiten und Kenntnisse zu erweitern. Eine individuelle und respektvolle Pflegeplanung, die die Bedürfnisse und Wünsche der Senioren berücksichtigt, ist ebenfalls entscheidend für eine verbesserte Qualität der Pflege.
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Fördermaterial: Visuelle Wahrnehmung (Helwig, Monika~Schaadt, Susanne)
Fördermaterial: Visuelle Wahrnehmung , Fördermaterial für Schüler an Grundschulen und Förderschulen, Klasse 1-4 +++ Eine gut ausgeprägte visuelle Wahrnehmungsfähigkeit ist eine der zentralsten Voraussetzungen für erfolgreiches Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Doch immer häufiger leiden Kinder heute unter Wahrnehmungsstörungen, die auch die Aufmerksamkeit und Konzentration beeinträchtigen. Mit diesen Arbeitsblättern zur Wahrnehmungsförderung können Lehrer und Eltern die visuelle Wahrnehmungsfähigkeit der Schüler gezielt diagnostizieren und fördern. Die Kopiervorlagen dieses Basistrainings (Band 1) sind ab 6 Jahren einsetzbar. Die Übungen fördern das Wahrnehmen von Helligkeit, von Farben, Objektgrößen, Objektformen, vielfältigen Objekteigenschaften, Formkonstanz, Raumlagen, räumlichen Beziehungen bis hin zur Auge-Hand-Koordination und Figur-Grund-Differenzierung. Inkl. Lösungen und Klassenübersichtsliste. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200806, Produktform: Kartoniert, Beilage: Spiralbindung, Autoren: Helwig, Monika~Schaadt, Susanne, Seitenzahl/Blattzahl: 102, Abbildungen: vierfarb. Abb., Fachschema: Lernmittel~Unterrichtsmedium~Visuell~Wahrnehmung / Unterrichtsmaterial, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 10, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 26.99 € | Versand*: 0 € -
Mompitzig die visuelle Wahrnehmung trainieren (Salber, Eva)
Mompitzig die visuelle Wahrnehmung trainieren , Ein Mompitz im Kopierer, Sockenchaos und Mom-Pizza - mit diesen wilden und witzigen Übungen trainieren die Kinder spielerisch die visuelle Wahrnehmung! Suchen Sie nach einer bunten Mischung spannender Übungen, um die visuelle Wahrnehmung in Ihren Unterricht einzubauen? Dann sind Sie bei den Mompitzen genau richtig! Denn mit Mompitz Anne und ihren lustigen Freunden wird das Lernen zu einem abwechslungsreichen Abenteuer! Mit den bunt illustrierten Übungen zu v isuellem Gedächtnis, Raum Lage-Wahrnehmung, Objekterkennung, Formwahrnehmung und Co. wird die visuelle Wahrnehmung Ihrer Grundschulkinder spielerisch gefördert. Alle Arbeitsblätter stehen unter dem Motto "Die Mompitze drücken die Schulbank", welches als roter Faden geschichtenartig durch das Heft führt. Somit knüpfen die Themen an die Erlebniswelt der Kinder an und schaffen Wiedererkennung und Motivation !Alle Materialien sind ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort im Unterricht und in der Freiarbeit einsetzbar. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Angebot ab. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200901, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Mompitz##, Autoren: Salber, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. und 2. Klasse; Grundschule; Mompitze, Fachschema: Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Grundschule / Sachunterricht, Umwelt~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik~Sachunterricht, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 213, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2402148
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Wie kann man die bestmögliche Betreuung für ältere Menschen sicherstellen? Welche Arten von Unterstützung benötigen Kinder mit besonderem Betreuungsbedarf?
Die bestmögliche Betreuung für ältere Menschen kann durch qualifiziertes Personal, regelmäßige medizinische Versorgung und soziale Aktivitäten gewährleistet werden. Kinder mit besonderem Betreuungsbedarf benötigen individuelle Unterstützung, spezialisierte Therapien und pädagogische Maßnahmen, um ihre Entwicklung und Lebensqualität zu fördern. Es ist wichtig, dass Eltern, Lehrer und Fachkräfte zusammenarbeiten, um die Bedürfnisse dieser Kinder bestmöglich zu erfüllen.
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Welche besonderen Bedürfnisse haben Kinder in Bezug auf Pflege und Betreuung?
Kinder haben besondere Bedürfnisse nach liebevoller Zuwendung, Sicherheit und Geborgenheit, um sich gesund entwickeln zu können. Sie benötigen auch eine angemessene Ernährung, ausreichend Schlaf und regelmäßige Bewegung, um ihre körperliche und geistige Gesundheit zu fördern. Zudem ist es wichtig, dass Kinder genügend Raum für kreatives Spielen und soziale Interaktion haben, um ihre sozialen und emotionalen Fähigkeiten zu stärken.
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Wie kann man ein vielfältiges und bedarfsgerechtes Betreuungsangebot für Kinder, Senioren und Menschen mit besonderen Bedürfnissen in verschiedenen Gemeinden und Städten entwickeln?
Um ein vielfältiges und bedarfsgerechtes Betreuungsangebot zu entwickeln, ist es wichtig, die Bedürfnisse und Wünsche der verschiedenen Zielgruppen zu erfassen. Dazu können Umfragen, Gespräche und Bedarfsanalysen durchgeführt werden. Anschließend sollten die Ergebnisse genutzt werden, um passgenaue Betreuungsangebote zu entwickeln, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder, Senioren und Menschen mit besonderen Bedürfnissen zugeschnitten sind. Zudem ist es wichtig, die Zusammenarbeit mit lokalen Einrichtungen, Vereinen und Organisationen zu suchen, um ein breites Spektrum an Betreuungsmöglichkeiten anzubieten. Schließlich sollte die kontinuierliche Evaluation und Anpassung der Betreuungsangebote sicherstellen, dass sie den Bedürfnissen der Gemeinden
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Wie kann man ein vielfältiges und bedarfsgerechtes Betreuungsangebot für Kinder, Senioren und Menschen mit besonderen Bedürfnissen in verschiedenen Gemeinden und Städten entwickeln?
Um ein vielfältiges und bedarfsgerechtes Betreuungsangebot zu entwickeln, ist es wichtig, die Bedürfnisse und Wünsche der verschiedenen Zielgruppen zu erfassen. Dazu können Umfragen, Gespräche und Bedarfsanalysen durchgeführt werden. Anschließend sollten die Ergebnisse genutzt werden, um passgenaue Betreuungsangebote zu entwickeln, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder, Senioren und Menschen mit besonderen Bedürfnissen zugeschnitten sind. Zudem ist es wichtig, die Zusammenarbeit mit verschiedenen Akteuren wie Kindergärten, Schulen, Pflegeeinrichtungen und sozialen Diensten zu fördern, um ein ganzheitliches und vernetztes Betreuungsangebot zu schaffen. Schließlich sollte die finanzielle und personelle Ausstattung der Betreuungsangebote sich
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